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教师创作材料:读者戏剧小册子

这 engaging series has a 一套光盘 用它.

2009 The Tortoise and the Hare. 唐娜·赫维克·赖斯. Illustrator Chad Thompson. 平装书. 亨廷顿海滩,加州:通过读者的戏剧1:教师创造的材料建立流利. 2011年4月,梅勒妮·艾略特赠送教师创作材料.

这 is a 24-page 小册子 made 显然是为了通过读者的戏剧来发展英语的流畅性. 每一卷都以故事简介和两页的小贴士开头 reader's theater by Aaron Shepherd. The six characters are clearly laid 随着剧情的发展,他们的名字被用不同的颜色标记出来 通过它的五个行为. 一首诗,一首歌和一个词汇表结束了 小册子. 这首诗是“如果分数对你不利怎么办??” song is "Are You Sleeping? (修道士雅克。)." These are clever choices! A repeated design marks 6 通过24. 那个漂浮物 illustration, on the 书的封面和扉页上,呈现了乌龟的破碎 缎带穿过终点线时,兔子穿着网球鞋, 匆忙追赶. 

2009 The Goose That Laid the Golden Eggs. 凯萨琳E. 布拉德利. 插画师Agi Palinay. 平装书. 亨廷顿海滩,加州:通过读者的戏剧2:教师创造的材料建立流利. 2011年4月,梅勒妮·艾略特赠送教师创作材料.

这 is a 24-page 小册子 made 显然是为了通过读者的戏剧来发展英语的流畅性. 每一卷都以故事简介和两页的小贴士开头 reader's theater by Aaron Shepherd. The six characters are clearly laid 这出戏演了五遍,用不同的颜色标记出来 徒. 这本小册子以一首诗、一首歌和一个词汇表结尾. 这首诗 这是《皇冠体育博彩》,这首歌是《皇冠体育博彩》." A repeated design marks 6 通过24. 那个漂浮物 illustration is the 封面上是喜悦和惊讶的表情. 

2009 狼来了的男孩. 凯萨琳E. 布拉德利. 插画师Agi Palinay. 平装书. 亨廷顿海滩,加州:通过读者的戏剧建立流利度3:教师创造的材料. 2011年4月,梅勒妮·艾略特赠送教师创作材料.

这 is a 24-page 小册子 made 显然是为了通过读者的戏剧来发展英语的流畅性. 每一卷都以故事简介和两页的小贴士开头 reader's theater by Aaron Shepherd. The six characters are clearly laid 随着剧情的发展,他们的名字被用不同的颜色标记出来 通过它的五个行为. 一首诗,一首歌和一个词汇表结束了 小册子. 这首诗是威廉·布莱克的《皇冠体育博彩》. 一个重复 design marks 6 通过24. 那个漂浮物 illustration is the bored boy 手捧着头坐在封面和扉页上.

2009 The Grasshopper and the Ants. 黛布拉圣餐. Illustrator Chad Thompson. 平装书. 亨廷顿海滩,加州:通过读者的戏剧4:教师创造的材料建立流利. 2011年4月,梅勒妮·艾略特赠送教师创作材料.

这 is a 24-page 小册子 made 显然是为了通过读者的戏剧来发展英语的流畅性. 每一卷都以故事简介和两页的小贴士开头 reader's theater by Aaron Shepherd. The six characters are clearly laid 随着剧情的发展,他们的名字被用不同的颜色标记出来 通过它的五个行为. 这个剧本也有两个叙述者 就像两只蚂蚁. 这本小册子以一首诗、一首歌和一个词汇表结尾. A repeated design marks 6 通过24. 那个漂浮物 illustration, on the 书的封面和扉页上,画着一排蚂蚁在搬运 谷物,而蚱蜢栖息在蘑菇上.

2009 狮子和老鼠. 唐娜·赫维克·赖斯. 插画师Karen Lowe. 平装书. 亨廷顿海滩,加州:通过读者的戏剧5:教师创造的材料建立流利. 2011年4月,梅勒妮·艾略特赠送教师创作材料.

这 is a 24-page 小册子 made 显然是为了通过读者的戏剧来发展英语的流畅性. 每一卷都以故事简介和两页的小贴士开头 reader's theater by Aaron Shepherd. The six characters are clearly laid 随着剧情的发展,他们的名字被用不同的颜色标记出来 通过它的五个行为. 一首诗,一首歌和一个词汇表结束了 小册子. 一个重复 design marks 6 通过24. 那个漂浮物 插图是两只动物面对面的相遇 封面. 

2009 The Town 鼠标 and the Country 鼠标. 黛布拉J. 圣餐. Illustrator Chad Thompson. 平装书. 亨廷顿海滩,加州:通过读者的戏剧6建立流利:教师创造的材料. 2011年4月,梅勒妮·艾略特赠送教师创作材料.

这 is a 24-page 小册子 made 显然是为了通过读者的戏剧来发展英语的流畅性. 每一卷都以故事简介和两页的小贴士开头 reader's theater by Aaron Shepherd. The six characters are clearly laid 随着剧情的发展,他们的名字被用不同的颜色标记出来 通过它的五个行为. 一首诗,一首歌和一个词汇表结束了 小册子. 这首诗是克里斯蒂娜·罗塞蒂的《皇冠体育博彩》 鼠标." The song here is "Home Sweet Home.”他重复道。 design marks 6 通过24. 一幅更完整的插图显示两只老鼠在蹦蹦跳跳 远离小册子正面桌子上的一只狗和一只猫 封面和扉页. 

2009 狐狸和乌鸦. 唐娜·赫维克·赖斯. Illustrator Chad Thompson. 平装书. 亨廷顿海滩,加州:通过读者的戏剧7建立流利:教师创造的材料. 2011年4月,梅勒妮·艾略特赠送教师创作材料.

这 is a 24-page 小册子 made 显然是为了通过读者的戏剧来发展英语的流畅性. 每一卷都以故事简介和两页的小贴士开头 reader's theater by Aaron Shepherd. The six characters are clearly laid 随着剧情的发展,他们的名字被用不同的颜色标记出来 通过它的五个行为. 这个剧本也有两个叙述者 as a beetle and a cricket. 一首诗,一首歌和一个词汇表结束了 小册子. 这首歌是史蒂芬·福斯特的《皇冠体育博彩》." A repeated design marks 6 通过24. 那个漂浮物 illustration, on the 书的封面和扉页,都有狐狸翘首以盼 乌鸦嘴里衔着一块瑞士奶酪. 

2009 The North Wind and the Sun. 唐娜·赫维克·赖斯. 插画师Karen Lowe. 平装书. 亨廷顿海滩,加州:通过读者的戏剧8建立流利:教师创造的材料. 2011年4月,梅勒妮·艾略特赠送教师创作材料.

这 is a 24-page 小册子 made 显然是为了通过读者的戏剧来发展英语的流畅性. 每一卷都以故事简介和两页的小贴士开头 reader's theater by Aaron Shepherd. The six characters are clearly laid 随着剧情的发展,他们的名字被用不同的颜色标记出来 通过它的五个行为. 这个剧本有两个叙述者,还有 traveller's cloak speaks as well. A poem, a song, and a glossary finish 从小册子上拿下来. 这首诗是克里斯蒂娜·罗塞蒂的《皇冠体育》作者 罗伯特·路易斯·史蒂文森. The song is "Blow the Man Down.”他重复道。 design marks 6 通过24. 那个漂浮物 illustration, on the book's 前封面,呈现出一个由灰色风、金色构成的三角形 太阳,以及下面和中间的棕色旅行者. 

2009 通过读者的戏剧:寓言:教师指南建立流利. 杰米Acosta. Foreword by Timothy Rasinski. 平装书. 亨廷顿海滩,加州:通过读者的戏剧建立流利:教师创造的材料. 2011年4月,梅勒妮·艾略特赠送教师创作材料.

这 is an 8½" x 11" book for teachers 使用小册子,通过读者的戏剧来教流利. 这 指南有三个部分:介绍、表格、脚本和附录. 引言以一个自称“读者剧场”的人的前言开始 螺母.然后用三页的篇幅来描述读者之间的联系 戏剧与流利. 每本小册子都有两页简短的提示 on reader's theater by Aaron Shepard. Here there are three pages of tips from the same Aaron Shepard. Next come two pages on "standards “相关性”:我的感觉是,这是结果评估工作 这里提供的具体故事,特别是以累积的形式呈现时 过程. 对每节课内容的总结会引导你进入英语学习 支持,性能提示,以及用于分配角色的有用图表 每一个故事. 每个故事中的六个角色都是为他们写的 a different reading level. In the central section, one finds much more 而不是脚本. 这里有很多东西可以让每个故事的教学变得简单 for the teacher and exciting for the students. 每个故事都有 six masks for the six characters. The appendix includes home-school 连接,Aaron Shepard的(较短的)提示,两者的内容 associated CD's, and a bibliography. The back cover has a pocket holding “教师资源光盘." I would enjoy teaching this material!

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